Repaso de examen del tema 8

Buenas, a través del siguiente enlace podéis acceder a lo que hay que saberse de cara al examen de la primera semana de junio.

¡¡Suerte!!

Corrección de la tarea del tema 8

Buenas, chicos, con motivo del examen del día 18 de mayo, os enlazo desde aquí las respuestas correctas de la tarea para que la corrijáis en vuestros cuadernos (por si acaso alguna pregunta de la tarea cayera en el examen).

¡Ánimo y a estudiar mucho!

Disponible el video final de Mother Earth

Buenas, chicos, he aquí el resultado de los pocos ensayos pero fructíferos y de la ilusión compartida.  No se puede decir que seamos cantantes profesionales, pero oye, le ponemos corazón, que es de lo que se trata.

Ya en clase si puedo os explicaré el proceso de creación del audio con Audacity (la mezcla final quedó tal que así):

Recopilo aquí todos los recursos creados estos dos cursos:

Lyrics (la letra que creamos el año pasado para la base de José Luis Salas, de la editorial MacGrawHill)

Music Sheet (la partitura que el año pasado se editó en la aplicación Noteflight)

Audio (el audio creado por mi este curso con vuestras flautas y voces)

Base audio (la base instrumental usada de José Luis Salas)

Base audio with recorder (la base instrumental con flauta de José Luis Salas que nosotros no hemos usado)

Espero que os guste!

Repaso de examen del tema 7

Buenas, ya tenéis disponible pinchando aquí las preguntas que hay que saberse para realizar el examen de la semana que viene.

¡Suerte!

Repaso del examen del tema 6

Buenas, ya tenéis disponible pinchando aquí las preguntas que hay que saberse para realizar el examen de la semana que viene.

¡Suerte!

Disponible las preguntas de examen del tema 5

A través de este enlace puedes ver qué preguntas debes saber contestar de cara al examen del tema 5.  ¡Suerte!

¡¡Feliz Curso 2017/2018!!

Bienvenidos al IES Villa de Níjar y en especial a este espacio virtual del aula de música.  Esperamos que este curso os divirtáis mucho y también aprendáis un montón de música y de otras cosas.  ¡Arrancamos!

Lo primero, destacar qué material debéis traer en la mochila los días que toca música y luego cómo se os va a poner la nota al final de cada trimestre y al final de año.

MATERIALES NECESARIOS

- Libro de texto de la editorial MacGrawHill (Proyecto Clave A): lo da el centro.

- Libreta de cuadros de tamaño A4, da igual si la compartís con otra asignatura, pero separadas.

- Estuche con al menos: lápiz, goma, bolígrafo azul, bolígrafo rojo, corrector ortográfico de cinta (tipo tippex), un fluorescente.

- Flauta de pico: de 7 agujeros delanteros más uno trasero en la parte superior.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

Para superar la asignatura, debéis participar en clase activamente, tanto en las prácticas individuales como de grupo, además de hacer tareas en casa.  El porcentaje de calificación se reparte como sigue, toma nota:

• EXÁMENES ESCRITOS: 40%
• TAREA, PROYECTOS INDIVIDUALES O COLECTIVOS: 30%
• PRÁCTICA INSTRUMENTAL Y VOCAL, BUENA ACTITUD DE RESPETO Y COMPAÑERISMO: 30%

ACTIVIDADES DE REPASO

Comenzamos el curso tanteando qué controláis.

1) Ritmo y atención: Coge los Boomwhakers!! (Pop Corn)

2) ¡A cantar!




3) ¡Cogemos la flauta, pero...despasito!!