ATENCIÓN: LAS SIGUIENTES INSTRUCCIONES SON PARA LA CLASE DE 1º B A 4ª HORA DEL MARTES DÍA 9 Y PARA 1º C DEL MIÉRCOLES 10 A 2ª HORA. TAMBIÉN PARA 1º A, QUE AL NO DISPONER MÁS QUE DE UNA SESIÓN, DEBERÁN TRABAJAR LAS DOS SESIONES EN UNA:
1) PRIMERA SESIÓN DE LA SEMANA
- Lee atentamente las páginas 14, 15 y 16 del libro de texto y copia en tu cuaderno las definiciones de altura, duración, intensidad y timbre (en el libro salen sombreados dentro de un recuadro rosa).
- Actividades: de la página 14, el ejercicio 8 y de la pág. 24 el ejercicio 5. Quien quiera subir nota, puede hacer de la página 25, el ejercicio 7.
¿Nos ponemos a prueba? Haz estos ejercicios a ver cuánto sabes sobre las cualidades del sonido (escribe en los comentarios de la entrada qué tal te han ido, si te has equivocado mucho):
¿Qué tal lleváis el tema del canto?
¿Qué tal lleváis el tema del canto?
Cuando vuelva con vosotros/as os haré algunas pruebas iniciales prácticas. ¿Qué tal si váis practicando con la BSO de la película Tadeo Jones? Los chicos la parte de Juan Magán y las chicas la de Belinda. En la parte de los Oh, Oh, podéis improvisar con otros tonos a ver si queda chulo. Ya lo practicaremos en clase.
ATENCIÓN: LAS SIGUIENTES INSTRUCCIONES SON PARA LA CLASE DE 1º B DEL MIÉRCOLES 10 A 5ª HORA Y PARA 1º C EL JUEVES DÍA 11 A 6ª HORA DE CLASE.
2) SEGUNDA SESIÓN DE LA SEMANA
- Lee atentamente la página 18 sobre la música en el cine y haz un resumen de toda la página.
- Pág. 22: PANGEA. Si sabes leer la partitura, practica, primero solfeándola y luego con tu flauta. Si no sabes leer a primera vista, debes anotar en tu cuaderno las figuras (solo las figuras) y debajo el nombre de cada nota para poder practicar con la flauta.
Pincha en el vídeo para practicarla con la base grabada una vez que te la sepas:
Ahora escucha esta otra BSO, la de Juego de Tronos, y pon en los comentarios de la entrada si se parece Pangea a ella y en qué, si te gustan las 2, una o ninguna y por qué.
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